课堂听课_向45分钟要效益

45分钟时间价值随着学生生理心理的变化呈现出一种动量状态。在45分钟之内，学生的生理心理状态分为五个时区，呈波谷波峰波谷波峰波谷的起伏发展规律。...

1明确做笔记的宗旨 做笔记的宗旨，就是进行知识转移。因此，做笔记要以大脑为主帅，思维为中心，理解为标准，重点为获取，变老师和书本的知识为自己的...

1，把全部注意力放在做记录上。这时，记忆退居次要位置，听课几乎变成了听写，这样听课必然导致对很多问题缺乏理解。 2，用50%的注意力听老师讲解，用...

首先，课前准备要充分。 课前要把预习中自己解决不了的问题准备好带入课堂，同时还要备齐课本、笔记本、作业本、文具盒等，上课时，只把与所讲科目有...

有些学生贪玩，学习成绩却很好。他们课间休息和朋友嬉笑打闹，也没有接受什么课外辅导，成绩却非常好。其实我也经常见到那种学生，在和他们作比较之后...

一、听视并用法 大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。 又听又看，...

学生考试成绩的高低和平时一点一滴的积累是分不开的，而在积累的过程中，最重要的一个环节就是课堂听课，课堂听课就是在老师的引导和帮助下学习。对于...

我们的老师都有着丰富的教学经验，每一堂课所讲的都浓缩了他们的知识精华考点精华，以及人生精华。可以说，在他们的指导下，我们走的是一条最便捷的认...

作为一名学生，记 课堂 笔记伴随着学习的整个过程。它可以帮助我们理清 听课 的思路、抓住 听课 的重点，并且为日后 复习 提供方便，更重要的是它能使...

常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地逃离教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上...

听课不仅要动脑，还要动口。这样，上课就能够主动接受和吸收知识，把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头表达能力...

俗话说，好记性不如烂笔头，做好 课堂 笔记是听好课的重要一环。下面介绍做好 课堂 笔记的几个要诀。 首先，课堂笔记记什么? 1、记录老师讲课时黑板上...

同学们在 听课 的过程中，还要善于抓住各种课程的特点，运用相应的 方法 去听，这样才能达到最佳的学习效果。 一、听理科课重在理解基本概念和规律 数...

不同的老师讲课有不同的特点，讲课的方式 方法 往往也各不相同，同学们应当区别对待，采用不同的 听课 方式。 一、照本宣科型老师 以课本为主的老师基...

上课时不仅要集中精神听老师讲课，还要积极开动脑筋，主动思考问题，才能取得良好的 听课 效果。这里介绍两种的思考 方法 ： 一、举例说明听课法 当老...

听课 效果好不好的另一个关键因素在于是否带着问题去 听课 。如果能够做到带着问题去 听课 ，那么通过老师的讲解就能快速解决相应的疑问，从而当堂理...

据研究，人的注意力一般持续时间是十几分钟，一节课45分钟，要时时刻刻集中精神一字不漏地听讲，既没有可能，也没有必要。因此听课也要学会巧方法。听...

有的同学听课时容易走神，常常听着听着心思就不知道溜到哪里去了；有的学生，虽然留心听讲，却常常跟不上步伐，思维落后在老师的讲解后。这两种情况都...

听课对同学们的学习有着非常重要的作用。课听得好好，直接关系到大家最终的学习成绩。如何听好课，同学们可以参考如下建议： 一、听要点。 一般来说，...

做任何事都必须讲究方法，听课也不能例外。听课的方法一般有：听视并用法、听思并用法、五到听课法、符号助记法、要点听课法、主动参与法、目标听课法...